orientamenti · 2010–2025
Supervisioni
Chi è stato orientato da Giordano Cabral, per livello e anno, con il tema di ciascun lavoro.
Giordano Cabral ha orientato due tesi di dottorato e quattordici tesi di master come relatore principale, un dottorato e dieci tesi di master come co-relatore, otto tesi di laurea, dieci iniziazioni scientifiche e un post-dottorato.
01 · Orientamenti
Dottorato
- 2025 — Mychelline Souto Cunha — [approccio sensibile al genere per l'insegnamento del pensiero computazionale nella scuola primaria (Fundamental I); co-orientamento di Liliane Sheyla da Silva Fonseca, Unicap]
- 2022 — Eduardo Santos Silva — [VioLED: strumento musicale aumentato e software come servizio per l'adesione e il coinvolgimento nell'apprendimento musicale]
02 · Orientamenti
Dottorato, co-orientamento
- 2015 — Uraquitan Sidney Gouveia Carneiro da Cunha — [conoscenza di contesto tramite post-elaborazione di algoritmi di trascrizione automatica di accordi]
03 · Orientamenti
Master
- 2022 — Flaviano Dias Fontes — [Deejai: piattaforma aperta di raccomandazione di musica per gruppi di utenti di streaming]
- 2022 — Alessandra Aleluia Alves — [AMA: sistema esperto di apprendimento per il balletto per adulti tramite feedback verbale automatico]
- 2021 — Luiz Delando Santos Moreira Júnior — [previsione della popolarità dei podcast a partire da metadati, contenuto e caratteristiche audio]
- 2019 — Daniel Ribeiro Bezerra — [la valorizzazione della lezione di musica da parte degli studenti della scuola secondaria superiore e i fattori che la influenzano; Pós-Graduação em Música, UFPE]
- 2019 — Michael Lopes Bastos — [CatalogToMakers: catalogazione collaborativa di componenti elettronici e progetti di physical computing]
- 2017 — Vivian Facundes Dantas — [una piattaforma per MOOC nella prospettiva connettivista dell'apprendimento]
- 2017 — Diego Leonardo Chaves Silva — [gamification in un sistema digitale di feedback continuo sulla lezione]
- 2017 — João Nogueira Tragtenberg — [strumenti digitali di danza e musica: un paradigma per il design di strumenti di espressione musicale e corporea]
- 2017 — Rogério Barreto Martins — [giochi digitali educativi presso l'Instituto Federal Baiano, campus Valença]
- 2017 — Paulo Roberto de Souza Mesquita Junior — [apprendimento collaborativo tra pari supportato da social network]
- 2014 — Adelito Farias — [interazione uomo-macchina nelle tecnologie educative; UFRPE]
- 2013 — Samuel Luna Martins — [strumenti di intrattenimento digitale per esperimenti sulla divisione di risorse; UFRPE]
- 2012 — Dalton Francisco de Araujo — [la ricerca come sistema di supporto al miglioramento dei classificatori audio automatici; UFRPE]
- 2011 — Gabriel Finch — [LiVES, piattaforma libera di video in tempo reale; UFRPE]
04 · Orientamenti
Master, co-orientamento
- 2016 — Renato Celso Santos Rodrigues — [rilevamento del ritornello tramite intensità]
- 2015 — Eduardo Santos Silva — [integrazione di sensori per strumenti musicali digitali]
- 2015 — Luca Bezerra Dias — [combinazioni di frasi percussive]
- 2015 — Sofia Galvão Lima — [educazione tecnologica nella scuola di base]
- 2014 — Mariane Mariz Vieira — [elaborazione audio per il canto corale]
- 2013 — Sofia Galvão Lima — [insegnamento della tecnologia nella scuola primaria e secondaria]
- 2013 — Filipe Calegário — [Sketchument: ambiente di prototipazione di strumenti musicali digitali] (oggi professore del CIn/UFPE)
- 2013 — Jerônimo Barbosa — [valutazione dell'esperienza d'uso di strumenti musicali digitali]
- 2011 — Dídimo Vieira de Araújo Junior — [Bleem Bloom: musicologia assistita da computer]
- 2010 — Jaziel Vitalino Souza e Silva — [interfacce gestuali per percussioni virtuali]
05 · Orientamenti
Tesi di laurea
- 2018 — Bruno Tavares de Melo Gomes — [chord following per chitarra classica con Dynamic Time Warping]
- 2017 — João Lucas Mendes de Lemos Lins — [un motore di gioco per lo sviluppatore amatoriale]
- 2017 — Túlio Paulo Lages da Silva — [tendenze dei giochi mobili lette nelle curve di incasso lordo]
- 2017 — Caio Sérgio Novaes da Rocha Lins — [interazione tra musicista e pubblico nei bar di Recife]
- 2017 — Arthur Lubambo Peixoto Accioly — [trascrizione automatica di accordi con fonti ibride]
- 2017 — Hugo Rafael Bessa de Andrade — [gestione dei piani nel software come servizio]
- 2010 — Guma Farias — [progettazione del suono; Produção Fonográfica, Faculdades Integradas Barros Melo]
- 2010 — Guilherme Moura — [João do Morro e i social media; Produção Fonográfica, Faculdades Integradas Barros Melo]
06 · Tutorati
Iniziazione alla ricerca scientifica
- 2014 — Luiz Delando Santos Moreira Júnior — [Decisores Virtuais: giochi digitali per esperimenti sulla divisione delle risorse; UFRPE]
- 2013 — Eliane Pio, Bruno Veloso e Erick Haendel — [Decisores Virtuais; UFRPE]
- 2013 — due studenti di scuola secondaria di secondo grado della ETE Cícero Dias, iniziazione alla ricerca scientifica júnior — [Decisores Virtuais]
- 2013 — Silas Silva e Evismar Almeida — [framework per la creazione di giochi digitali musicali; UFRPE]
- 2012 — Erick Haendel e Taiana Oliveira — [framework per la creazione di giochi digitali musicali; UFRPE]
07 · Tutorati
Post-dottorato
- 2013 — Marcelo Mendonça Teixeira — [supervisione di post-dottorato; UFRPE]